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第99章 明初的义务教育（第2页）

府、州、县各级学生，都可以享受朝堂的补帖，每人都会给米六斗，额外的还有鱼肉供应。

而考上京师的太学学生待遇又更好，一旦要是考上太学，朝堂会包发校服，包供食宿。并且结了婚的，还可以带家眷入学。

家眷们的生活供应，还由马皇后亲自负责。

是不是感觉穿越回明初，只要会读书就行了？

但因为封建王朝的属性，学生的待遇很好，但是很可能就出不来了。

朱元璋制定的规定，真的不是一般人能够接受的。

当时的一个学生赵麟，因为对校长宋讷不满，出了一张匿名墙报。被朱元璋查了出来，直接割下脑袋，在国子监立一长竿，把他的脑袋挂在上面示众。

这个竿子，足足立了有一百六十余年之久。

但到底也是给了底层的一个机会，虽然说这对真正的底层来说，机会很是渺茫。

“重新把你父亲建立的社学那些发展起来吧。”

“把我给你的书都教给那些孩子们。”

“虽然说在短时间内看不到什么成果，也没法与儒家对抗。”

“但在他们的心里，留一些种子是好的。”

“或许在他们考不上官，回到家乡的时候，这个种子就会生根发芽。”

李恩凡说完这些话后，轻轻摇了摇头。

他毕竟只是在书本上了解了一些明朝的历史，给一些意见，已经很不错了。

但要让他深入的参与进去，没具体的在明初待过，他也给不出来。

“咱知道了...”

朱棣此时的表情很是严肃，知道李恩凡具体说的是什么了。

“那武器呢？以后该怎么发展下去？”

“火药是重点！火药突破了，那几本书上的武器，应该都没什么问题。”

能源是一切之始，而对现代的军火来说，火药就是能源。

钢材等一些东西，都可以慢慢突破，但火药只要突破成功，许多的东西都可以应声而出。

“火药么？”

朱棣微微低头念叨了两声。

随后朱棣思考了许久，问出了最后一个问题：

“小凡，对大明时期的军队，你还有什么好的意见吗？”

看过史书的朱棣，也知道在他死后，军队似乎开始失控了。

先是失控，又被覆灭，最后被文官掌握。

“我之前不知道在哪看过的一句话，我觉得说的很好。”

“大明不可能一直开国和靖难，但科举，却是一直有的。”

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