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第26章 质疑（第1页）

学校给2班延长半个小时开元时间，那是校方决定。

校方操作也符合规章制度，楼瑞也更没有暗箱操作走过关系什么，他全靠自己觉醒的天赋符文才享受到优待。

只是碍于安全不好说而已，在这件事情，楼瑞本来就没错。

但眼下，楼瑞还遇到质疑他成绩的的声音。

或许从其它学生角度来看，他们质疑也是有点道理的，

这楼瑞也理解，他不是会计较这种小事情的人，他可以选择冷处理。

但他发现，自己似乎可以从中获得好处：

楼瑞似乎可以通过这次事件找几个“打手”帮自己破坏召唤物，

以及通过战斗，实验天择位面特殊的“进化天赋”。

他需要找人战斗。

雇佣别人帮自己破坏召唤物和与自己战斗刺激天赋进化，既需要编一个合适理由，说不定还要付一定酬劳。

所以眼下这场小风波来的不是正好吗？

有一大批对自己有误会并质疑自己的同学，这些楼瑞都可以鼓动起来和他战斗，都可以是加速他祭献召唤物的效率和发挥天赋效果的劳动力啊！

同学们的每一份质疑，都可以是楼瑞变强的动力啊！

人要发挥主观能动性，同一件事情从另外一个角度来看，那可就是截然不同结果！

楼瑞算盘敲的是噼里啪啦响，他俨然把一场小风波视作让自己更进一步成长的资粮。

于是乎，楼瑞颇为嚣张的告诉老王道：

“老师，我想挑战整个高一年段，让所有质疑者闭嘴！”

王衍山在听到楼瑞想法后，露出目瞪口呆的表情。

“.....你这。”

王衍山一时间难以评价，下意识推了推眼镜，掩盖自己情绪。

稍微整理了一下思绪，王衍山哭笑不得的问道：

“人家就说你几句，你怎么突然就想打人家呢？”

楼瑞心里算盘打得噼里啪啦响，嘴上却故作委屈道：

“众口铄金啊，其它19个班九百多号人，就是一人一天一口唾沫，我也遭不住，我以后还要不要在学校待着了？”

说完，楼瑞语气一变，淡定的说道：

“与其被动忍受，不如主动出击，我就是想告诉别人，那是我应该获得的资源。”

王衍山听完后抿了抿唇露出笑容。

都是孩子嘛，血气方刚受不了多少委屈，很正常。

他思考了一二，然后语气轻松的说道：

“你说的倒也挺有道理，我们学校也鼓励学生间的切磋，毕竟很相当一部分学生将来是会去战场上....用切磋的方式来平息非议是一个选择，不过具体切磋规则，你打算怎么来啊？”

楼瑞早有腹稿，说道：

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