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第60章（第1页）

&esp;&esp;那种暗戳戳的嘲讽深得简一鸣的心。

&esp;&esp;简一鸣是整首都练了，原本想要干脆作为中源于马赛曲的引语。

&esp;&esp;这里面大有故事。

&esp;&esp;曾经舒曼想把自己的《新音乐报》放在维也纳出版，当遭到了维也纳当局的无理由拒绝，于是舒曼就把马赛曲结合到了《维也纳狂欢》的当中，这个乐章也是这首组曲中最著名的一个乐章。

&esp;&esp;这里的马赛曲指的是法国民间的民歌，最初是一种民间舞曲，由四分音符和两个八分音符交替的形式组成，节奏感极强。马赛曲发展到后来，由鲁热·德·利尔加工创作成进行曲，才是现在的法国国歌《马赛曲》。因为它节奏感强、赞颂自由，非常能够鼓舞人心，曾经用于战争革命当中，所以马赛曲后来又有了“革命”的文化象征。舒曼将马赛曲的精髓应用进了《维也纳狂欢节》的当中，很难说其中没有对当时维也纳当局的嘲讽，后来用了“玩笑”遮盖，也难以掩盖其本质。

&esp;&esp;同时因为十九世纪的法国盛行“达达主义”，政-府对艺术的态度变得极为保守，任何艺术创新都会遭到抨击，马赛曲一度被禁止播放和演奏，因此舒曼将马赛曲融入《维也纳狂欢节》当中，既是对当时政-府的嘲讽，也是对保守音乐势力的抨击。

&esp;&esp;简一鸣一边弹一边在心里疯狂吐槽，他手下的琴声和他密集的话语集-合在一起，竟然有种弹幕一样的效果。

&esp;&esp;反正是自由选曲！

&esp;&esp;没有技巧，全是感情，简一鸣爆发出狗崽的愤怒。

&esp;&esp;明明是自由选曲，为什么还要给我加曲子练！

&esp;&esp;狗狗简感觉受到了欺诈！

&esp;&esp;这个臭小子在骂谁呢？卫丛挑了挑眉。

&esp;&esp;他看了眼王曦，老王脸上什么都读不出来。再看符老头，老头身体前倾，双手支在桌上，表情兴趣盎然，欣赏之意有目共睹，显然一点都没读到卫丛理解的那个意思。

&esp;&esp;比起三位评委的淡定，他背后的其他老师们就要惊讶多了。

&esp;&esp;他们或多或少都听过简一鸣被王曦和卫丛联手逮着练琴的事，弦乐系的老师多少有点心理准备，但其他钢琴系的老师个个都目瞪口呆。

&esp;&esp;简一鸣的琴声比他演奏课考试的时候进步了太多了！

&esp;&esp;现在坐在台上弹琴的那个人，和演奏考试的那个人，光听琴声难以想象是同一个人！

&esp;&esp;这……

&esp;&esp;他们的目光第一时间聚拢在卫丛身上，很快就移到了他的旁边，王曦身上。

&esp;&esp;看来比起卫丛放养式的教育，王曦的斯巴达教育更适合锻炼简一鸣。

&esp;&esp;简一鸣的任课老师们露出了思索的神情。

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