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第3部分（第1页）

〃好像没有了，我也没注意那么多。〃

〃班长拿削笔刀的过程，你在场吗？〃淘淘扭头看了一眼在擦黑板的孔文文，她时不时地回头看……

〃不在，她说要在我的座位上削铅笔，我答应了，便和另一个女生去操场玩了。〃安琪答道。

〃照你这么说……〃

〃淘淘，你不会认为班长有嫌疑吧？〃安琪睁大眼睛。

〃是的。〃淘淘走向一边。

安琪望着孔文文，班长有必要那样做吗？难道班长是想帮我？只有这个理由了，可是……哎，不想了。再说，淘淘只说孔文文有嫌疑，并没有肯定是她做的。

淘淘走到讲台，碰了碰孔文文：〃班长。〃

孔文文放下黑板擦，望着他：〃什么事？〃

〃怎么花了那么长时间擦黑板？以前你不是很神速吗？〃淘淘笑了笑。

孔文文疑惑地注视着他：〃你想说什么？〃

〃班长怎么突然变敏感了？无聊呗，只好找话题说啦。〃淘淘收起笑容。

〃是吗？〃孔文文干巴巴地笑了一下，〃余下的那一点，你帮忙擦掉吧，反正你无聊。〃

淘淘无奈地点点头：〃遵命。〃

孔文文盯着他，这家伙葫芦里卖的是什么药？

擦好黑板，淘淘转身望向孔文文，她正向座位走去。

班长今天穿的是一件粉红色花边的白色连衣裙，脚上是浅色帆布鞋。

如果是班长做的，她穿的是裙子，怎么掩饰小竹笼呢？用课本吗？找不出班长作案的证据呀。

到底是谁偷的呢？

淘淘在走道上来回穿梭。

〃淘淘，你快点找出作案人呀。〃安琪跑了过来，〃姚健看我的眼神凶巴巴的，他老怀疑我。〃

〃我也想快点呀，〃淘淘靠在课桌上，〃安琪，能不能描述详细点？比如班长去你的座位，身上有没有带什么东西？〃

〃淘淘，你认为是班长干的吗？〃

〃我现在只能用排除法来侦破，那几个围在一起讨论的女生，也有嫌疑。〃

〃排除法？不懂。〃安琪摇了摇头。

〃就是把嫌疑人一个一个否定掉，让范围缩小。〃淘淘看着她，〃说呀，快上课了。〃

淘淘认为，班长如果是带着东西去安琪的座位，那么班长很有可能就是作案人，东西是用来掩饰的。

安琪想了一会儿，才慢悠悠地说：〃班长没有带东西。〃

其实，班长带着两本书，安琪不说，是明白了淘淘的意思，淘淘把重点放在班长带没带东西上，显然这个很重要，关系到班长会不会被认为嫌疑最大。班长给她写了一张纸条，说淘淘怀疑她，她不想跟淘淘吵架。安琪也不希望他们吵架，所以撒谎了。

〃看来那几个奇怪的女生才是重点。〃淘淘嘀咕着走向座位。

安琪顿时感到心里沉甸甸的，淘淘对自己那么信任，可是……为了一只小白鼠让他们吵架不值，而且那该死的小白鼠还是那个令人讨厌的男生带来的。

不想太多了，这样做是对的，安琪安慰起自己。

课堂上，淘淘又在思考，怎样才能得知是哪几个女生呢？据说她们围在姚健座位后的桌子，那么姚健座位后的女生应该也是其中之一，可是她们并不承认呀，这是怎么回事呢？

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