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第9章（第1页）

&ldo;当然可以。&rdo;余念大方地应允了。

她让小白坐在旁边，自己则继续翻阅那些看过成千上万遍的档案。

有人说，在不同环境下，甚至是喧闹的背景里，都会有新的突破。

她急需灵光一闪的点子，也急需神来之笔。

她企图突破这个瓶颈期，却还是原地兜兜转转，找不到出路。

凶手不是随意杀人，她在杀之前进行了观察，以及跟踪，她是有预谋的，甚至在挑选犯人的时候，也有特别的条件。

每一个死者之间都有千丝万缕的联系，只要找到这个联系，他们就能避免下一次的谋杀。

究竟是什么呢?

年龄?死者年龄都不一致。

性别?也不是。

家庭状况?相差甚远。

……

都有七岁的孩子?勉强算是一条联系，所以她是专门挑选七岁的孩子下手吗?

七岁对她来说是一道分水岭?她在七岁受过什么创伤吗?

完全……搞不懂。

小白突兀地出声：&ldo;她是先选择了孩子，再选择的家长吗?&rdo;

余念吓了一跳，身躯微颤，朝前紧绷脊背，&ldo;什么?&rdo;

先选下七岁的孩子，再选下家长吗?

等等，她好像发现了什么。

&ldo;小白，你刚才在说什么?&rdo;

小白狐惑地看她，&ldo;她是先选了孩子，再选杀害的家长吗?&rdo;

&ldo;你真是帮了大忙!&rdo;

余念终于明白了，从一开始，她的思路就错误了。

她被&ldo;七岁的孩子&rdo;这个巧合性给蒙蔽了，所以以为是从孩子下的手。

但其实并不是这样。

她查询孩子的资料，发现他们都在同一个黄山区本地的小学，同一届，都是一年纪，并且是同班!

而且从前，凶手就是这个小学毕业的，并且是同一个班级!

凶手是靠选择这个班级的有过暴力行为的家长，从而确定下目标。

因为七岁正是读一年级的时候，死者的孩子当然就会七岁偏多，如果有一个孩子年龄稍大，是八岁，或许就不会把她绕到死胡同里了。

所以，下一个死亡预告，也应该是给这个班级的家长的。

但她又怎么得知哪些家长有暴力行为或者对孩子不好呢?

凶手必定和那个班级老师有联系!

余念茅塞顿开，当晚就让沈薄安排车，去拜访班级的班主任。

晚上下山，车速不能太快。

凉凉的风从车窗外横贯进来，吹动她的鬓发。

余念说：&ldo;麻烦沈先生开车带我们下山了。&rdo;

&ldo;为女士效力，是我的荣幸。&rdo;他不咸不淡地说了一句，这次倒没笑。

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