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第93章（第11页）

科学老师请假了，这节课还是语文课。

第一排的语文课代表，身体坐得笔直，脑袋转了180度。以极为扭曲的姿势，看向后门处的白巧，对她眨着大眼睛。

中年老师敲敲黑板，“同学们，我们班的白巧同学，被父母家暴了。她父母重男轻女，每天虐待白巧。”

白巧胸口剧烈起伏，体温迅速升高。

岑笙听见了女孩粗重焦虑的喘息声。

“我们要为白巧同学发声，要帮助保护白巧，好不好？”

孩子们不懂什么是家暴，但是老师这么问了，他们立刻大声喊：“好！！！”

“那我们今天，就写一篇作文，告诉白巧的爸妈，不可以这么对待小朋友。题目就叫《爱打人的爸爸妈妈》”

中年老师笑容中，透着强烈的恶意。

“写得好的小朋友，可以得到老师奖励的小红花。白巧，你要好好谢谢大家！”

岑笙攥紧拳头，有点生气了。

语文老师是在故意欺负白巧。

她在嘲笑白巧的苦难。

一个饭都吃不饱的小女孩，哪里惹到她了！

“咯咯——”

“咯咯咯”

教室里响起一连串的骨头脆裂声，一颗颗小脑袋扭转过来。

无数道目光落在白巧身上，压得她喘不过气。

“白巧好可怜啊！”

“为什么爸爸妈妈不爱她？”

“奇怪，重男轻女是什么意思？她挨打，是不是不听爸妈的话？”

孩子们自以为在窃窃私语，声音却在白巧耳边无限放大。

如果面对这种场面的人是岑笙，他肯定会趁机发挥。

顺水推舟道德绑架，榨干这帮小学生身上所有零花钱，让白巧吃顿饱饭。

白巧和岑笙的性格，有很大区别。

她很敏感，脸皮很薄。

【你觉得你像是被拔光毛的鸡，又丑又狼狈，他们都在嘲笑你。】

【你决定：】

【a：我那么信任你，你还把我的痛苦告诉老师，我要打死告状精！】

【b：死在他们面前！（体力-10，心情-10，消耗削笔刀x1）】

【c：好难受，我不要待在这！（逃课，心情-3）】

【d：老师只是想关心我，是我想得太多。我要好好写这篇作文，告诉爸爸妈妈，打人是不对的！（体力-1）】

【剩余选择时间，10、9、8……】！

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